2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Dernière modifié: 2024-02-18 00:15
Qu'est-ce que les comptines ? Ce mot a-t-il un sens pour les enfants modernes et leurs parents ? Quel est le sens d'utiliser des comptines et comment peuvent-elles être utiles pour la jeune génération ? Les comptines folkloriques russes sont un genre particulier de l'art populaire oral. Des histoires courtes rimées, des comptines et des chansons sont combinées avec des mouvements simples. C'est la beauté des comptines: elles peuvent être racontées aux enfants dès le plus jeune âge. En mémorisant les mots et les mouvements associés, l'enfant entraîne la mémoire et la motricité fine, mémorise les noms des parties du corps, des animaux et bien plus encore.
Dans la plupart des cas, les parents ne pensent même pas à ce que sont les comptines et comment elles peuvent être utiles à leur enfant. Cependant, les établissements d'enseignement ont depuis longtemps adopté les œuvres folkloriques. De nombreuses comptines courtes sont encore utilisées dans les jardins d'enfants pour effectuer des exercices physiques, promouvoir les procédures d'hygiène et aussi comme bande sonore pour les massages.
Quand les comptines sont-elles apparues ?
Aucun historien ne peut nommer la date exacte à laquelle les comptines russes sont apparues. Connuseulement qu'ils ont été utilisés sous le règne de Vladimir, c'est alors que la première mention écrite d'eux est apparue. Malheureusement, de nombreux textes n'ont pas survécu à notre époque ou ont été modifiés en raison du fait que les mots et les expressions sont devenus obsolètes et hors d'usage. Peut-être que les seules comptines qui ont peu succombé à l'influence du temps sont celles qui contiennent des descriptions d'animaux et d'oiseaux.
L'utilisation de comptines pour élever des enfants a toujours été la norme en Russie. Dans chaque famille, indépendamment de son bien-être et de son appartenance à une classe, ils savaient ce qu'étaient les comptines et les utilisaient dans tout contact avec les enfants. Leur son mélodique et leur composante sémantique positive ont aidé à établir un contact plus étroit avec l'enfant, à le calmer et à le préparer à une interaction productive avec les adultes. Les chansons à rimes étaient souvent composées par des mères, des grands-mères et des nounous en déplacement, ce qui les rendait uniques. Malheureusement, de nombreux monuments de la littérature n'ont pas survécu à ce jour.
Cependant, même aujourd'hui, il existe des rimes courtes qui peuvent être utilisées dans le processus d'éducation des enfants. Littéralement, chaque étape, du réveil le matin à l'endormissement le soir, peut être combinée avec des comptines qui non seulement mettront le bébé sur une vague positive, mais l'aideront également à maîtriser de nombreuses connaissances nécessaires.
Rhymes pour le développement de la parole et de la motricité fine
Sans exception, les rimes folkloriques lors de la prononciation sont accompagnées de mouvements. Il joue un rôle important dans le développement de la motricité fine chez les jeunes enfants. Le célèbre "Magpie" fait précisément référence à de telles rimes.
pie à flancs blancs
Porridge cuit, bébés nourris
(les mouvements circulaires sont effectués avec un doigt sur la paume).
Donne le premier, donne le second, A donné au troisième, a donné au quatrième, Et je ne l'ai pas donné au cinquième
(maman touche chaque doigt tour à tour, en le pliant vers sa paume).
Tu n'as pas coupé de bois, Vous n'avez pas chauffé le poêle, Tu n'as pas transporté d'eau.
Tu n'as rien
(Le pouce remue légèrement avec la main libre).
Lors de la prononciation de chaque ligne, l'enfant, d'abord avec l'aide d'adultes, puis de manière indépendante, effectue des mouvements de doigts: les fait courir le long de la paume de l'autre main, compte les doigts, les plie, les tient pliés position. Cette comptine, grâce à de petits mouvements ajustés avec précision, initie le développement des deux hémisphères du cerveau du bébé. De plus, "Soroka" aide l'enfant à maîtriser certaines attitudes sociales dans la famille - tout le monde devrait aider aux tâches ménagères. Le vocabulaire requis de l'enfant lors de la prononciation de cette comptine est faible, mais toutes les phrases et tous les sons sont construits de manière à ce qu'il soit facile pour lui de les prononcer et de les mémoriser.
Rhymes pour un réveil facile
L'éveil n'est pas facile pour beaucoup d'enfants. Dans ce cas, les comptines russes, combinées à la gymnastique et aux massages légers, peuvent aider.
Siroter-siroter
(les parents font des mouvements de caresses sur tout le corps de l'enfant).
Les voici - côtés gras
(les côtés et le ventre de l'enfant sont caressés).
Voici les marcheurs de jambes
(les jambes sont caressées, facilement pliées au niveau des genoux et redressées).
Voici les stylos de préhension
(les poignées sont caressées, pliées et non pliées aux coudes, écartées).
Voici les oreilles qui entendent
(les oreilles se frottent légèrement).
Voici le nez qui respire
(toucher le nez).
Voici les judas
(l'enfant ouvre les yeux, cligne des yeux).
Voici le locuteur
(l'enfant montre sa langue).
Voici la raison de l'esprit.
(caressant l'enfant sur la tête).
En plus du massage, ces comptines aident l'enfant à se souvenir du nom des parties du corps. Ceci n'est pas réalisé dans le cadre d'un entraînement ciblé, mais sous une forme ludique et détendue.
Rhymes qui renforcent les compétences de soins personnels
Chaque parent veut habituer son enfant aux gestes de l'eau, car très souvent les enfants sont capricieux, ne veulent pas se laver les mains, et encore moins leur visage. Les rimes folkloriques peuvent venir à la rescousse, en disant que pendant le lavage, vous pouvez distraire l'enfant et transformer les procédures d'eau en un jeu amusant. En voici une:
Eau, eau, eau, Laver notre visage, Pour faire pétiller les petits yeux, Pour rendre les joues roses, Ri jusqu'à la bouche, Mordre jusqu'aux dents.
Les rimes peuvent parfois être légèrement modifiées en insérant le nom de l'enfant ou de son jouet préféré dans le texte. Cela aidera le bébé à ressentir son implication directe dans ce qui se passe.
Comptines
Le manque d'appétit des enfants peut être traité de plusieurs façons, et les comptines russes ne font pas exception. Mot à mot, cuillère à cuillère, l'enfant, dans une sorte de jeu, mange toute la nourriture préparée pour lui.
Qui est notre préféré ?
La première cuillère est pour maman.
Et le second pour qui ?
Oui, pour ton papa !
Eh bien, la troisième cuillère pleine
Misha mange pour un chat.
Manger pour une grand-mère et un grand-père, Quelques cuillères - pour un voisin, Pour mon amie Masha, Cuillère pour Arkasha, Et puis pour une copine
Manger les éraflures de l'assiette.
Il est important d'inclure le nom de l'enfant dans les comptines qui sont lues pendant les repas et de s'engager pleinement dans le jeu, en changeant le timbre de la voix et l'intonation au fur et à mesure que l'intrigue se développe. Pour nourrir un bébé coquin, il faut parfois jouer des performances entières, où les jouets participent en tant que héros mentionnés dans les comptines.
Rhymes en s'habillant et en se promenant
Il est très difficile pour les bébés de s'habiller pour une promenade au grand air. Un enfant ne peut pas toujours mettre des chaussures ou attacher une veste tout seul et refuse l'aide des adultes. Dans ce cas, vous pouvez discrètement l'aider en disant des comptines:
Où sont les bottes de la machine ?
Celui-ci vient exactement du pied droit, Celui-ci est juste sur le pied gauche.
S'il se met soudainement à pleuvoir, La botte ne tombera pas.
Où sont les boutons-soeurs ?
Ils ne veulent pas supporter le nœud coulant.
Un cercle, deux cercles, Viens à la maison mon pote !
Les boutons vont intelligemment
Dans les boucles avec la tête.
Un, deux, trois, Nous sommes habillés - regardez !
Rymmes sur les phénomènes naturels
Pendant votre séjour au grand air, vous pouvez dire avec votre enfant des comptines sur les phénomènes naturels et les objets environnants, y compris les animaux. Cela diversifiera le parcours de la promenade et aidera l'enfant à apprendre quelques nouveaux mots.
Neige-neige, craquement, Comme un lièvre avec du chou, Brise du vent, chante pour nous, Comme un rossignol au printemps.
Entre autres choses, ces comptines permettent à l'enfant de construire un tableau associatif qui aide à comparer différents phénomènes et sons entre eux: le craquement de la neige avec le craquement du chou, le bruit du vent dans les branches des arbres avec le chant des oiseaux, le bruissement des feuilles avec le bruissement du papier et bien plus encore.
Rhymes avant de se coucher
N'oubliez pas les comptines lorsque vous bercez le bébé, surtout pour les mères qui ne peuvent ou ne veulent pas chanter de berceuses. Les rimes folkloriques sur les rêves, l'endormissement et les rêves sont très mélodiques et faciles à comprendre.
Luli, lyuli, berceaux, Les petits lapins sont arrivés.
Les goules s'envolent, Apportez à Katya un rêve, un rêve.
Les goules vont roucouler, Katya va s'endormir.
En se développant, l'enfant absorbe beaucoup d'informations. Savoir ce que sont les comptines, dès la petite enfance, les maîtres du bébéun grand nombre de mots, maîtrisant une variété d'intonations, qui donnent aux mêmes mots une signification particulière lorsqu'ils sont prononcés. Tout cela aide le bébé à ressentir la beauté de la langue maternelle et à maîtriser ses différentes formes.
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