Mémoire motrice : concept, fonctionnalités, étapes de développement, jeux et exercices

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Mémoire motrice : concept, fonctionnalités, étapes de développement, jeux et exercices
Mémoire motrice : concept, fonctionnalités, étapes de développement, jeux et exercices
Anonim

Il existe un grand nombre de classifications différentes de la mémoire en psychologie. Diverses espèces apportent l'une ou l'autre contribution significative au développement normal d'une personne en cours d'ontogenèse. Cependant, contrairement à d'autres, les psychologues accordent beaucoup moins d'attention à la mémoire motrice qu'à tout le monde. En attendant, il est considéré comme le plus important pour le développement, et ses violations entraînent des conséquences irréparables.

Types de mémoire

Les psychologues distinguent plusieurs classifications de base. Beaucoup de gens savent qu'en fonction de la durée de stockage des informations en mémoire, ils font la distinction entre le long terme, le court terme et l'opérationnel. Le principe ici est le même que dans l'ordinateur.

La mémoire, qui détermine un domaine particulier de l'activité humaine, est généralement divisée en:

  • moteur;
  • émotionnel;
  • verbal-logique;
  • forme.
Types de mémoire
Types de mémoire

Chacune de ces espèces joue un rôle important dans le fonctionnement normal du corps humain.

Le concept de mémoire motrice

Cette espèce, selon les définitions des dictionnaires psychologiques,est chargé de mémoriser divers types de mouvements d'un degré de complexité élevé et de les jouer hors ligne ou à volonté.

mémoire motrice
mémoire motrice

Le type de mémoire motrice affecte la formation de qualités humaines aussi importantes que la capacité à maîtriser divers systèmes physiques (marche, écriture, compétences professionnelles).

Caractéristiques des autres espèces

Contrairement à la mémoire motrice, la mémoire émotionnelle a une signification psychologique plus profonde. Il stocke certains événements sous la forme de leur coloration émotionnelle et déterminera les actions ultérieures d'une personne, en fonction de l'expérience émotionnelle acquise.

La mémoire verbale-logique est très importante dans le développement de la pensée humaine. En un sens, on peut dire que c'est précisément cela qui pense directement. Sa fonction principale est de se souvenir des pensées qui surgissent et de les reproduire en utilisant les structures du langage.

La mémoire figurative tire des informations de nos analyseurs sensoriels. Il traite et stocke les connaissances obtenues par les organes de l'ouïe, de la vue, de l'odorat et du toucher.

mémoire figurative
mémoire figurative

Caractéristiques de la mémoire moteur

Cette espèce est responsable de tous les processus moteurs, du mouvement élémentaire dans l'espace aux exercices physiques complexes.

Comme tous les autres types de mémoire, la mémoire motrice dépend de nombreux facteurs et est sujette à l'oubli. Cependant, le processus d'oubli des mouvements est lent et, lorsqu'il est répété, la mémoire est rapide.est en cours de restauration. Par exemple, si une personne a appris une danse et ne l'a pas reproduite depuis plusieurs mois, elle oubliera de nombreux mouvements, et si elle la répète plusieurs fois, elle s'en souviendra.

La mémoire du moteur peut également exister hors ligne. Par exemple, après avoir appris à marcher, à manger des couverts et à effectuer de nombreuses autres actions, une personne les exécute sans réfléchir.

Plusieurs critères déterminent sa qualité:

  • La précision est un critère qui montre à quel point les mouvements sont habiles dans l'espace.
  • Volume - un certain nombre de mouvements mémorisés, stockés et reproduits.
  • La stabilité est un critère qui montre l'infaillibilité de certaines actions entreprises.
  • Force.

Ce sont ces critères qui ont constitué la base du système d'évaluation des performances des athlètes lors de diverses compétitions.

Étapes de développement

Le développement de ce type de mémoire commence très tôt. Même dans les premiers mois de la vie, l'enfant reproduit divers mouvements basés sur des réflexes conditionnés. Beaucoup d'entre eux sont perdus dans le processus de croissance.

Les processus de développement de la mémoire motrice chez les enfants sont en outre associés à la mémorisation consciente et à la reproduction de divers mouvements. Déjà à l'âge de neuf mois, de nombreux enfants commencent à apprendre à marcher.

Le développement de la mémoire motrice chez un enfant
Le développement de la mémoire motrice chez un enfant

Au cours de l'année, la mémoire motrice se forme à un niveau suffisant pour que l'enfant commence à maîtriser les processus de la parole.

L'expérience acquise progressivement s'accumule, età l'âge de cinq ans, un enfant peut commencer à maîtriser une compétence motrice aussi importante que l'écriture.

La mémoire motrice peut se développer tout au long de la vie. Cela dépend aussi de la prédisposition génétique, de l'âge et de la profession de la personne. Ainsi, chez les athlètes et les personnes engagées dans un travail physique, cette mémoire est mieux développée que chez les autres.

Violations du type de mémoire en question

Le sous-développement ou la mémoire motrice altérée est un problème grave qui peut largement affecter la qualité de la vie humaine.

Dans les troubles graves, une personne peut avoir des difficultés à se déplacer dans l'espace et à prendre soin d'elle-même. Il lui sera difficile de se voir confier des charges sportives, de maîtriser les mouvements de danse.

En règle générale, certains troubles de la mémoire motrice peuvent affecter non seulement les mouvements autonomes, mais également la qualité de l'écriture et de la lecture. Une personne avec ce problème est plus difficile à apprendre. Il fait souvent des erreurs grammaticales élémentaires, confond les mots lors de la lecture.

Problèmes d'écriture
Problèmes d'écriture

Le plus souvent, cela conduit à une violation aussi spécifique et très désagréable que la dysgraphie. Et dans les cas les plus graves - à l'agraphie, c'est-à-dire une incapacité totale à maîtriser les principes de l'écriture.

Causes des violations

Les troubles de la mémoire motrice ont de nombreuses causes. Le plus souvent, il s'agit d'une conséquence de tout dommage à des parties du cerveau dû à des blessures, des problèmes circulatoires, des tumeurs et d'autres processus pathologiques.

déficience de mémoire
déficience de mémoire

Enfants et adultes avecde tels troubles doivent être observés par un neurologue et un défectologue sans faute.

Exercices d'entraînement

La mémoire motrice, comme toute autre, est entraînée par des exercices spéciaux. Considérez certains d'entre eux:

  • Vous devez vous asseoir sur une chaise près du mur, où une feuille de papier vierge avec un point au milieu est attachée. Les yeux fermés, vous devez compter jusqu'à cinq et mettre un point avec un crayon à l'endroit où vous pensez que se trouve le milieu de la feuille. Cet exercice doit être répété périodiquement, mais régulièrement. De cette façon, lors du processus d'entraînement de la mémoire motrice, la distance par rapport au milieu de la feuille sera réduite. Dans le processus d'amélioration des résultats, il est nécessaire d'augmenter progressivement le nombre de points et le temps de pause entre les dessins.
  • Il faut tracer des lignes les yeux fermés, de même longueur. Mesurez ensuite leur longueur et essayez de répéter si les lignes étaient très différentes. Vous devez les dessiner dans des directions différentes.

Ces exercices sont assez simples, mais avec un entraînement régulier, ils peuvent rendre la mémoire motrice plus flexible. Cela peut vous aider à acquérir de nouvelles compétences physiques, à améliorer la coordination spatiale et même à affecter l'apprentissage.

Jeux éducatifs

Il existe de nombreux jeux qui peuvent développer la mémoire motrice chez les enfants.

Par exemple, le jeu "Répétez après moi", qui est basé sur le fait que l'enfant doit répéter rapidement les mouvements du leader. De préférence avec de la musique.

Ou le jeu développe bien les processus de ce type de mémoire"Mouvement interdit" L'essence du jeu est de répéter également les mouvements principaux, à l'exception d'un interdit. Ce mouvement est montré à l'enfant à l'avance afin qu'il s'en souvienne.

Aussi, beaucoup ont joué "Comestible-Non Comestible", lorsque le nom des produits comestibles l'enfant doit attraper la balle, et à la mention de quelque chose de non comestible - pour la frapper avec sa main. Ce jeu, en plus des réflexes et des réactions, développe la connaissance des objets de l'enfant. De plus, les jeux pour répéter un dessin sont une mémoire bien développée, qui à l'avenir peut devenir la base de la maîtrise de l'écriture.

D'ailleurs, rien ne développe la mémoire motrice aussi bien que les activités sportives. La gymnastique, le tennis, le football et d'autres disciplines sportives mobiles sont capables de développer et de corriger le type de mémoire présenté.

jeux de mémoire motrice
jeux de mémoire motrice

C'est pourquoi il est si important de ne pas négliger l'activité physique, de passer plus de temps en mouvement et à l'air frais, ce qui est utile non seulement pour les processus moteurs, mais aussi pour la santé du corps dans son ensemble.

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