Adieu à "l'ABC" : script de vacances

2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Dernière modifié: 2024-02-18 00:17

Le scénario de l'événement "Adieu à l'ABC" porte non seulement une charge festive, mais est également une technique pédagogique qui motive les élèves de première année et suscite l'intérêt des enfants pour la poursuite d'études.

Pourquoi faire la fête ?

Au départ, cet événement ne poursuivait que des objectifs éducatifs généraux et se déroulait dans les écoles de la même manière que la Journée du savoir et d'autres leçons solennelles. Cependant, au fil du temps, l'événement, organisé par les enseignants principalement pour le spectacle, a changé et est devenu une véritable fête pour les élèves de première année.

Dans le même temps, les tâches éducatives ont été préservées. Chaque scénario "Adieu à l'ABC en 1ère année" fixe les objectifs suivants:

• motivation chez les enfants à la recherche de connaissances;
• façonner l'amour de la lecture;
• développement de compétences adéquates d'estime de soi;
• inculquer une attitude prudente et respectueuse envers les livres;
• développer une perception positive du processus d'apprentissage et de l'école elle-même.

Mais pour atteindre ces objectifs, l'ambiance festive doit passer parenfants eux-mêmes, et ne pas être commandés pour l'argent des parents dans n'importe quelle agence.

Où se déroulent les vacances ?

Habituellement, le scénario de la fête d'adieu à "l'ABC" s'incarne dans la classe dans laquelle les enfants étudient. La fête peut également se tenir dans la salle de réunion de l'école, réunissant toutes les classes en parallèle et invitant les parents en spectateurs. Les élèves du secondaire peuvent également participer à la célébration.

Être dans la salle de réunion a ses avantages et ses inconvénients. Cette façon de marquer l'achèvement de la première étape de l'éducation par les enfants est prise plus au sérieux. Certes, l'espace de la salle de réunion a besoin de beaucoup plus d'attirail festif que les élèves de première année de tout le parallèle ne peuvent en faire lors des cours de travail. Le partage de guirlandes, boules et autres décorations achetées avec des objets d'artisanat pour enfants est inacceptable, car les décorations faites par les enfants seuls perdent extérieurement par rapport aux décorations prêtes à l'emploi. Cela dévalorise aux yeux des enfants à la fois les vacances elles-mêmes et les efforts qui y sont déployés. Une bonne solution serait de ne décorer que la scène.

Un autre inconvénient d'organiser une grande fête dans la salle de réunion est que tous les parents ne pourront pas venir. Beaucoup sont occupés au travail, d'où il n'y a aucune possibilité de prendre des congés. Les tout-petits dont les parents ne viennent pas sont toujours très inquiets et contrariés. Ces émotions chevauchent complètement les objectifs éducatifs et pédagogiques de la fête.

Si le scénario "Adieu à l'ABC" est mis en œuvre dans la classe, il n'y a pas de moments négatifs et difficiles pour les enseignants dès le début.

Comment les parents peuvent-ils aider ?

La participation des parents est requise. Il n'est pas nécessaire de collecter des fonds pour décorer les locaux ou embaucher des artistes - pour les vacances "Adieu à" ABC "en 1ère année", le scénario nécessitera d'autres coûts.

Les parents peuvent aider à payer:

• services de photographie;
• diplômes de vacances;
• gâteries et vaisselle jetable fantaisie.

Comment et avec quoi décorer la classe ?

Vous pouvez décorer la pièce sans aucune restriction, sauf pour une chose - tout doit être fait par des enfants. Ce n'est pas aussi difficile qu'il n'y paraît. Préparez-vous pour les vacances devrait être à l'avance, aux leçons du travail. Bien sûr, le thème et le scénario de la fête "Adieu à l'ABC" doivent être pris en compte lors de la décoration.

Des décorations fantaisistes faciles à réaliser pour les enfants:

• ballons en papier de différentes tailles, du plus grand au plus petit;
• guirlandes de lettres ou de mots;
• drapeaux;
• affiches.

Les vitres et les murs de la pièce sont décorés de lettres sculptées. Le contenu des affiches, ainsi que leur taille, est autorisé. Il peut s'agir de syllabes ou de lettres individuelles, de dessins motivants et de rimes courtes

Comment dessiner des affiches de motivation ?

Dans le scénario "Adieu à l'ABC en 1re année", une composante thématique fabuleuse et une attitude sérieuse envers l'événement sont assez harmonieusement combinées.

En première année, le programme comprend descontes de fées:

• "Deux gelées";
• "Bouleau";
• Oies-Cygnes;
• "Le renard et la grue";
• "Ax bouillie";
• "Le Renard et le Tétras" et autres.

Leur contenu peut être utilisé pour des affiches de motivation, mais les dessins doivent être à la portée des enfants. Par exemple, une affiche peut contenir une feuille de bouleau et une partie d'un tronc, les lettres "B" et "L" et le nom du conte de fées. Lorsque vous décrivez le conte de fées "Porridge from a hache", vous n'avez pas besoin d'exiger que les élèves de première année dessinent un soldat. Il suffit de représenter un pot de bouillie et une hache.

Il n'est pas nécessaire d'utiliser une liste de littérature pour la lecture parascolaire, car tous les enfants modernes n'ont pas la possibilité de prendre un livre à la maison et de lire quelque chose.

Une autre option pour les affiches de motivation sont les images de lignes et de lettres calligraphiques en cursive. N'oubliez pas que les contes de fées sont mieux perçus par les élèves de première année et que le dessin est plus amusant que de tracer des lignes et d'écrire des lettres parfaites. Vous devez commencer à concevoir des affiches à l'avance, par exemple lors des cours de dessin.

De quels accessoires avez-vous besoin ?

Le type et la quantité d'accessoires déterminent le scénario utilisé de la fête "Adieu à l'"ABC"". Un scénario intéressant pour les enfants implique généralement la présence de tels objets:

• majuscules avec des syllabes ou des mots;
• grandes lettres que vous pouvez ramasser, ou lettres sur des bâtons que vous pouvez ramasser.

Les accessoires ne se limitent peut-être pas à ces éléments, mais ils sont généralement suffisants.

Si vousécrivez un scénario moderne d'adieu à "ABC" basé sur un conte de fées, puis au lieu de casquettes, vous devez fabriquer des masques des personnages principaux. Par exemple, un hibou, un lièvre, un chien, un ours et d'autres animaux qui apparaissent dans le script.

Comment choisir un scénario ?

Pour la fête "Adieu à l'"ABC" en 1ère année", le scénario doit être sélectionné en fonction des critères suivants:

• simplicité des mots dans le texte;
• pas de longues phrases;
• forme poétique;
• possibilité d'impliquer tous les élèves;
• durée pas plus de vingt minutes.

Ce sont des moments très importants pour les enfants. Les mots doivent être compris par ceux qui les prononcent. Les longues phrases conduisent au fait que l'enfant perd la pensée que porte la phrase. La prose est beaucoup plus difficile à retenir et à réciter pour les enfants que les rimes. Tous les enfants devraient participer, pas seulement 3 ou 4 excellents élèves.

Le but des vacances est la motivation pour l'apprentissage, et cela ne peut être atteint en attribuant à l'enfant le rôle de spectateur. La leçon dure 40-45 minutes. Dans certaines écoles, dans les premières années, les cours sont réduits à une demi-heure, car les enfants ont encore le temps de manger un gâteau et de boire du jus. Cette étape des vacances n'est pas nominale, elle remplit la fonction de renforcer le positif et la motivation - vous ne pouvez pas négliger le buffet des enfants.

Comment comprendre si le scénario est compatible avec les exigences du FEM ?

Combinaison d'exigences obligatoires pour la qualité de l'éducation, ou la norme d'éducation de l'État fédéral, c'est-à-dire la norme d'éducation de l'État fédéral, des instructions spéciales et des explications sur ce que devrait être le scénariovacances "Adieu à" ABC "", n'a pas.

De plus, la norme fédérale d'éducation de l'État elle-même n'est que la base, une collection de recommandations pour la compilation de manuels méthodologiques et d'autres publications spécialisées pour les enseignants. En conséquence, le scénario "Adieu à" ABC "en 1ère année" du FEM ne limite en aucune façon, mais ne prescrit pas.

Combinés à la politique de l'État dans le domaine de l'éducation, tous les scénarios que les élèves de première année incarneront eux-mêmes. Après la fête, les enfants repartiront avec l'envie de lire et de bonne humeur.

Comment imprimer le texte du script ?

Le scénario de la fête "Adieu à l'"Alphabet"" doit être imprimé. De plus, cela devrait être fait de manière à ce que chaque bébé ait deux copies entre ses mains - une commune et la sienne. Les deux impressions doivent être intitulées. En haut de la feuille, vous devez écrire dans une police belle et compréhensible «Adieu à l'ABC». Scénario de vacances. Dans le coin droit, vous devez inscrire le nom et le prénom de la personne à qui la feuille est destinée.

La copie générale est formatée comme ceci:

• le texte est divisé en paragraphes précédés du prénom et du nom du lecteur;
• les propres mots de l'enfant sont surlignés en contraste, généralement en rouge.

Une bonne conception permet d'atteindre les objectifs suivants:

• l'enfant sait exactement qui dit quoi;
• comprend l'ordre de la parole, la séquence;
• représente toute l'action.

En plus de cela, un moment comme l'occasion de dire aux parents à la maison ce qui se passera pendant les vacances, sur la base du texte, est également important.

La copie personnelle ne comprend que les propres mots de l'enfant. Si possible, les impressions doivent être plastifiées - cela garantira la facilité d'utilisation, la feuille ne s'effilochera pas ou ne se déchirera pas.

Comment apprendre le texte avec des enfants ?

Le scénario intéressant "Adieu à l'ABC" est mémorisé par les élèves de première année rapidement et sans aucune difficulté. Les paroles s'apprennent en classe comme de la poésie ordinaire.

Cela peut être fait discrètement, sans attirer l'attention des élèves sur la nécessité de se souvenir des lignes et de l'ordre des discours. Pour ce faire, vous devez étudier avec les enfants la version générale du texte. Il est nécessaire de dire aux enfants que le texte du script «Adieu à l'ABC» comporte des notes de bas de page sous la forme de leurs noms et d'expliquer ce que cela signifie. Après les clarifications, vous devez immédiatement organiser la première lecture de la feuille. La pratique doit solidifier la théorie avant que l'enfant n'oublie ce qu'il a entendu.

En règle générale, lors de l'apprentissage du texte et de la répétition des vacances "Adieu à l'ABC", les enfants lisent le script de la feuille pas plus de 3 à 4 fois, puis ils arrêtent de regarder les impressions eux-mêmes.

Quel pourrait être le scénario ?

Un exemple de texte poétique pour les vacances:

Nous avons été accueillis par le premier livre, Il y a longtemps, mais c'est comme si c'était hier.

Elle a été lue jusqu'aux trous, C'était tellement intéressant.

Aujourd'hui, nous lui disons: "Au revoir !", Pas du tout le mal au revoir.

Nous sommes toujours silencieux avec elle plus d'une fois

Prenons un délicieux thé à la maison.

Elle a présenté les lettres, Enseignéfaire des mots.

Nous l'avons visité pendant quelques minutes

Offensé grandement, mais en vain.

(Les enfants sortent les lettres et, en changeant les uns avec les autres, se lèvent pour additionner différents mots qui sont mentionnés dans le premier manuel de leur vie. Le mot "ABC" devrait être le dernier).

Nous pouvons lire maintenant, C'est notre premier succès, Pas de défaite à venir, La connaissance est ici !

(Tout le monde pointe sa tête ensemble)

Le globe regorge de mystères, Le moment viendra de les connaître, Dans la mer de la connaissance sans regarder en arrière

Nous sommes toujours prêts à naviguer.

(Les enfants sortent des lettres et s'alignent pour obtenir différents mots qu'ils ont le temps de mémoriser. Le mot "Connaissance" doit être le dernier).

Merci, ABC, à toi

Pour l'année des découvertes importantes.

Maintenant, vous allez attendre à table

Autres livres. Vous rencontrerez d'importants, Tu es le premier - et c'est pour toujours

Reste inchangé.

Tu es mon livre principal, Personne n'en doute.

(Les enfants prennent les chapeaux, les mettent et retournent au centre de la classe).

Au revoir, ABC !

(Tous crient à l'unisson).

Vous pouvez chanter une chanson à la fin s'il reste suffisamment de temps. Avant que les enfants ne commencent à faire des gâteaux, tout le monde devrait recevoir un diplôme commémoratif.

Quelle chanson puis-je chanter ?

S'il y a du temps libre, alors il peut être rempli avec une chanson. Tous les enfants sont assez musiciens et chantent volontiers, surtout en chœur. Utilisez le texte de l'économiseur d'écran connu de l'ancienne génération de "ABVGDeyka"n'a pas de sens, car ces mots ne signifient rien pour les enfants modernes.

Vous devez choisir une chanson simple, composée de deux couplets du refrain, bien sûr, en accord avec le thème.

Elle pourrait être comme ça:

Verset:

Nous voulons tout savoir, Qu'est-ce que c'est que ça.

Pourquoi le soleil se lève-t-il toujours à l'aube ?

Et pourquoi les gouttes sonnent, les oiseaux chantent quelque part ?

Pourquoi l'été ne vient-il pas après l'hiver ?

Refrain:

Le premier pas n'est jamais facile, Nous avons appris les lettres, Chaque "ABC" apporté, C'est devenu facile.

"ABC" - le premier manuel, Le livre qui a ouvert la porte, À la connaissance et à la compréhension, La façon dont le monde fonctionne.

Verset:

On ne t'oubliera pas

Souviens-toi pour toujours.

Nous lirons beaucoup, Merci, ABC.

Une bonne option serait d'interpréter une chanson basée sur les vers de Boris Zakhoder ou celle utilisée par la chaîne de télévision Karusel.

Cependant, il existe une autre option, cependant, elle est conseillée si l'enseignant a suffisamment de temps et d'envie. Vous pouvez composer les paroles de la chanson vous-même ou avec les élèves. Pour cela, il n'est pas du tout nécessaire d'enseigner la versification aux enfants, il suffira de leur expliquer ce qu'est la rime.

En pratique, le processus ressemble à ceci:

• le professeur écrit le premier mot au tableau, par exemple le pronom "Nous";
• après cela, elle commence à poser aux enfants des questions suggestives qui poussent leurs pensées verssens;
• les enfants nomment des mots différents, à partir desquels, sous sa direction, le bon est choisi, en règle générale, le verbe: "appris", "étudié", "se souvenait" et ainsi de suite.

Selon ce principe, le texte intégral de la chanson est compilé. C'est un processus plutôt excitant et intéressant pour les élèves de première année, qui dure plusieurs jours.

Pendant le temps imparti pour une leçon, les élèves de première année parviennent à composer une partie - un couplet ou un refrain. La toute première leçon consacrée à la compilation des paroles de la chanson devient en fait une leçon d'introduction. Pendant cette heure, les élèves de première année comprennent ce qu'on attend d'eux, discutent activement, posent des questions. En règle générale, seules quelques lignes de la future chanson sont prêtes à cette heure.

De telles activités sont populaires dans les écoles primaires d'Europe occidentale, notamment en France et au Royaume-Uni. Dans les écoles russes, cette pratique est extrêmement rare, et si elle se produit, ce n'est que dans les établissements d'enseignement privés ou dans les studios qui préparent les enfants à la rentrée scolaire.

La plus grande difficulté à laquelle un enseignant devra faire face est la nécessité de mener une leçon selon le modèle occidental, c'est-à-dire de manière libre et dialoguée. L'essentiel en même temps est d'attendre les 20-30 premières minutes, lorsque les enfants parlent tous ensemble et en même temps. Dès que les élèves de CP s'exprimeront, ils commenceront eux-mêmes à répondre à tour de rôle aux questions de l'enseignant, sans effort particulier ni restriction.

Qu'est-ce qu'il ne faut pas oublier ?

Avant le début des vacances, vous devez laisser les enfants rentrer chez eux afin qu'ils puissent portermanuels, changez de vêtements et venez dans la pièce où les parents pousseront les pupitres, arrangeront les chaises et disposeront les gâteaux, les plats et les jus. En règle générale, l'enseignant avant le début des vacances a besoin de l'aide de 2-3 mamans ou papas.

Les enfants réparent les décorations avant de rentrer chez eux pour une pause. Si quelque chose n'a pas fonctionné, alors pendant l'absence des élèves de première année, tout peut être corrigé.

Vous devez faire attention à la fixation des guirlandes, des drapeaux, des affiches ou des balles. Très souvent, il y a des situations embarrassantes lorsque les décorations décoratives commencent à tomber au milieu de la célébration. Les élèves de première année sont capables d'accrocher tous les attributs qu'ils ont créés de manière uniforme et propre, mais la fiabilité de la fixation est souvent boiteuse, par conséquent, tant que les enfants ne sont pas dans la salle de classe, tout doit être soigneusement inspecté et sécurisé en plus.

En plus des questions d'organisation, il ne faut pas oublier de signer les diplômes commémoratifs qui seront remis aux enfants. Bien sûr, s'ils n'ont pas été commandés avec les noms déjà imprimés. Les agences de publicité de n'importe quelle ville fournissent un service similaire. Mais de telles lettres commémoratives entièrement préparées présentent un inconvénient important: nous parlons du facteur humain. Les noms et prénoms sont entrés dans la mise en page de conception pour l'impression par une personne vivante qui est capable de faire une erreur ou de faire une faute de frappe. Les certificats commémoratifs terminés doivent être soigneusement vérifiés et, si des erreurs sont détectées, renvoyés à l'agence pour révision. Mais il n'y a généralement pas assez de temps pour cela, donc s'il y a des gars dans la classe avec des noms ou des prénoms complexes, vous ne devriez pas prendre de risques. Beau texte manuscritinférieur à l'imprimé, de plus, il est perçu beaucoup plus émotionnellement.

La fête "Adieu à l'ABC en 1ère année", dont le scénario est incarné par les enfants eux-mêmes, est plus lumineuse, plus émouvante, mémorisée plus longtemps qu'une célébration avec présentations, diaporamas et classe de commande conception en agence. Cela ne doit pas être oublié lorsque l'on réfléchit au contenu de l'événement.