L'art d'être parent. La pédagogie comme art d'éduquer

2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Dernière modifié: 2024-02-18 00:14

Chaque parent veut élever une personne bien élevée, une personne indépendante, exceptionnelle et déterminée de leur enfant. Ce processus est très complexe et continu. Il faut comprendre que pour se développer un enfant a besoin d'apprendre une grande quantité d'informations, cet enfant a besoin d'aide. Et l'aide devrait commencer à la naissance. L'art d'être parent est un processus nécessaire au bien-être futur de l'enfant, de ses parents et de la société dans son ensemble.

Tous les éducateurs et les parents savent que les enfants apprennent mieux des autres. Si, par exemple, on dit à un enfant de ne pas élever la voix lorsqu'il parle, mais qu'en même temps la mère elle-même crie constamment, il est alors extrêmement difficile de convaincre le bébé du contraire.

Imitation des adultes

Au niveau subconscient, l'enfant développe un désir d'imiter les adultes. Dans une telle situation, un malentendu surgit souvent, un décalage entre le requis et le réel, qui suscitera constamment des résistances. Une approche compétente de l'éducation aide à développer une personnalité indépendante et forte et, à l'avenir, à éviter de nombreuses difficultés et problèmes. Et former une personnalité entière est un artéducation.

Les éducateurs, les psychologues, les philosophes, les personnalités religieuses ont leur propre point de vue sur ce processus. Et souvent ils sont opposés. Aujourd'hui, dans le monde d'un énorme flux d'informations, il est très difficile de s'y retrouver et de choisir le bon chemin. En plus d'aimer et d'accepter l'enfant tel qu'il est, les parents ont besoin de connaissances supplémentaires:

1. À propos des caractéristiques psychophysiologiques des différents groupes d'âge. Ceci est nécessaire pour savoir ce qui peut être exigé de l'enfant et ce qui est encore trop tôt.
2. À propos du processus d'éducation dans la famille. En analysant les traditions de votre famille, vous pouvez retirer quelque chose d'utile et l'appliquer à l'enfant ou, au contraire, corriger un modèle de votre comportement.
3. Il est important de comprendre que quel que soit son âge, un enfant est un individu et non la propriété de ses parents. Par conséquent, l'indépendance est élevée dès le plus jeune âge.

Incohérence

Cela vaut la peine de comprendre: dans le processus d'éducation, il ne devrait pas y avoir de contradictions lorsque maman permet et papa interdit, ou vice versa. Cela conduit à de graves conflits mentaux internes qui ne sont pas faciles à gérer pour un bébé et qui, par la suite, entraînent de graves problèmes pour un adulte. C'est une erreur de croire qu'un enfant bien élevé est celui qui obéit inconditionnellement à ses parents.

La tâche principale des parents est d'aider le bébé à devenir une personnalité, à révéler ses talents et son potentiel de vie, et non à en faire une copie de lui-même. C'est l'art d'élever un enfant.

Le problème de l'éducation moderne

Les éducateurs et les enseignants constatent qu'aujourd'hui les parents ont complètement cessé de s'occuper des enfants et de s'intéresser à leur éducation. A quoi les parents répondent avec indignation que ce n'est pas du tout le cas, car nous lisons toute la littérature nécessaire sur l'éducation, envoyons l'enfant à la section sportive, aux danses, nous engageons un orthophoniste à domicile.

C'est le problème de l'éducation moderne: les parents, essayant de donner le meilleur à l'enfant, ne remarquent pas comment ils déplacent leurs soucis vers des étrangers, alors que les fondements de la personnalité sont posés dans la famille. Et dans ce domaine, il est impossible de rejeter toute la responsabilité même sur des spécialistes: ici, vous devez investir votre propre âme.

L'art d'être parent

L'art de l'éducation familiale réside dans le fait que l'enfant doit comprendre: il n'est pas aimé pour quelque chose, mais de manière désintéressée, quelle que soit sa réussite scolaire ou dans un autre domaine. Il est clair pour nous, adultes, que l'amour pour la progéniture va de soi, mais ils doivent constamment le prouver. L'enfant demande une attention constante et le fait comme il peut: bonnes ou mauvaises actions, vandalisme ou entêtement. Et ici, il est très important de comprendre que le confort émotionnel pour un enfant est avant tout. Vous n'avez pas besoin d'évaluer le bébé et ses actions, il doit être aimé et accepté tel qu'il est.

L'amour peut-il gâter un enfant ?

Si c'est vraiment de l'amour, alors cela ne peut pas gâcher le caractère d'un enfant et faire de lui une personne égoïste. Les parents qui aiment vraiment leurs enfants ne se laisseront pas aller à des caprices et iront àenviron.

C'est dans la famille que l'enfant se familiarise pour la première fois avec les concepts de "bien" et de "mal", se fait une idée de la vie et comment agir dans une situation donnée. Dans la famille, l'enfant s'adapte à la société, c'est pourquoi il est important que le bébé ait des frères et sœurs.

Il n'y a pas de conseil universel pour chaque famille sur la façon d'élever correctement les enfants. Après tout, il est nécessaire de prendre en compte la composition quantitative et par âge, le niveau social de chaque famille. Mais il y a quelques directives que chaque parent doit connaître:

• Un enfant doit être élevé dans une atmosphère d'amour, de chaleur et de bonne volonté.
• Bébé, quel que soit son âge et ses réalisations personnelles, tu dois l'aimer et l'apprécier en tant que personne.
• Les enfants ont besoin d'être entendus et aidés à développer leurs capacités.
• De hautes exigences ne peuvent être faites que sur la base du respect mutuel.
• Souvent, le problème réside dans le comportement des parents eux-mêmes, car les enfants copient inconsciemment leurs proches.
• Vous ne pouvez pas vous concentrer sur les défauts de l'enfant, vous devez vous concentrer sur le positif. Sinon, des complexes se développent.
• Tout apprentissage doit prendre la forme d'un jeu.

Propre comportement

Makarenko a insisté sur le fait que les parents doivent être très attentifs à tout ce qu'ils disent et font, et s'ils voient qu'il y a quelque chose dans leur vie qui peut nuire à l'éducation des enfants, ce quelque chose doit être reconsidéré, changé et, si nécessaire, complètementrefuser.

"Pédagogie" - le mot est venu de Grèce dans notre lexique, il se traduit littéralement par "l'éducation des enfants" ou l'art de l'éducation. En Russie, ce concept est apparu avec l'héritage philosophique de la civilisation antique. La pédagogie en tant qu'art d'éduquer fait partie du processus général de développement de l'âge. Cette science étudie et inculque:

• indépendance;
• humanité;
• moralité;
• créativité.

Fondamentaux de la Pédagogie

La tâche principale des adultes est de transmettre l'expérience accumulée aux nouvelles générations. La pédagogie étudie l'éducation d'une personne, quel que soit son âge. Connaître cette science nécessaire aide à choisir la solution optimale pour chaque situation spécifique. Mais ce n'est que dans la pratique que l'on peut répondre à ce qu'est la pédagogie - art ou science, bien que ces concepts soient depuis longtemps unis. Un vrai enseignant comprend que sans bien connaître la science, il est impossible de mettre en pratique l'art de l'éducation. Et ici, le point clé est l'amour et le respect de la personne qui grandit.

L'art d'éduquer est l'invention la plus complexe de l'homme. Il ne peut être séparé du processus d'obtention d'une éducation et dure toute la période de croissance. Les tâches éducatives sont multiples et étendues. C'est dans le processus d'apprentissage qu'un élève développe des habitudes, des compétences professionnelles, des aspirations, des besoins qui correspondent ou non à des normes morales.

À ce jour pédagogiqueles idées de A. S. Makarenko sont utilisées dans le développement de questions éducatives et constituent une source importante d'informations utiles. La formation de la personnalité est un processus éducatif continu.

Qu'est-ce que l'art d'être parent ?

Il est impossible de donner une définition sans ambiguïté. Les chercheurs donnent différentes significations à ce concept. Qu'est-ce que l'art d'être parent, selon eux ? Il s'agit d'un ensemble de nombreux composants, parmi lesquels les plus importants sont:

• soins de santé;
• s'occuper du bien-être matériel et spirituel de l'enfant;
• éducation morale;
• Tempérer l'esprit et le sens des responsabilités et bien plus encore.

Morale

Le futur de l'humanité joue maintenant dans le jardin, assis à un bureau. C'est très naïf, sincère et, surtout, entièrement entre les mains des adultes. Comment les parents et les enseignants forment les enfants, ils le seront donc à l'avenir. Et pas seulement eux, mais le monde entier dans quelques décennies. La société que la génération montante d'aujourd'hui construira est en train d'être créée par nous, les adultes, de nos propres mains.

Boris Mikhailovich Nemensky, un enseignant soviétique, a formulé cette idée de cette manière: l'école décide de ce dont les gens se réjouiront et de ce que les gens détesteront dans 20-30 ans. Ceci est étroitement lié à la vision du monde de la génération future, qui ne peut être à part entière si une haute moralité n'est pas élevée. Aujourd'hui, une attention particulière est accordée au problème de la pratique et de la théorie de la vision du monde esthétique. Après tout, c'est un moyen de croissance mentale et morale, et donc de développement d'une personnalité spirituellement riche. Par conséquent, l'art d'élever des enfants est un processus complexe et complexe auquel il convient d'accorder une attention particulière.