2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Dernière modifié: 2024-02-18 00:14
Savez-vous que le système Eiser n'existe que dans le moteur de recherche en russe. Nous considérons cela comme la méthode japonaise d'éducation des enfants d'âge préscolaire. Mais n'importe quel moteur de recherche sur des sites étrangers ne trouve rien pour la requête "système d'Azer". Wikipédia ne le sait pas non plus. Et au Japon, il n'y a pas un tel système, selon toute vraisemblance. Cela soulève involontairement la question: "Quel est le système éducatif d'Eiser ?"
Dans les pays de l'Est, il existe une certaine politique des parents sur la question de l'acquisition d'une expérience de vie par les enfants. Cela se traduit par leur non-intervention. Par exemple, les parents japonais ne rompront pas une dispute en permettant à l'enfant d'avoir sa propre expérience sociale. Bien que, du fait de l'utilisation d'une politique de laissez-faire, les Japonais considèrent leurs enfants comme les plus mal élevés du monde.
Nos parents, adoptant l'expérience des Japonais, oublient les différentes mentalités et conditions sociales. De plus, le système Eyser exagère clairement la nécessité de lever l'interdiction des enfants.
Au Japon, il n'est pas d'usage de restreindre les actions des enfants, tant que cela ne nuit pas à l'enfant ou à d'autres personnes. Il n'est pas d'usage de punir les enfants en les privant de leurs habitudesplaisirs, mais la punition sous une forme plus douce existe. Le système d'éducation est conçu de telle manière qu'avec l'âge, une personne est enfermée dans des limites de comportement de plus en plus étroites.
Nous interprétons cela comme une absence totale d'interdictions pour les enfants de moins de 7 ans. Imaginez une situation où votre enfant veut enfoncer un morceau de fil dans une prise, le laisserez-vous le faire ? Je doute. Et imaginez qu'il tombe au milieu du magasin et demande un jouet. Il a également le droit de le faire. Vous l'éduquez selon ce système. Aimeriez-vous cela ?
Choyer et chouchouter un enfant sont loin d'être la même chose. Qu'obtiendrons-nous en permettant à l'enfant de tout aligner, comme le recommande le système Eiser ? Internet regorge d'exemples d'une telle parentalité. Je n'aimerais pas vraiment être à la place de ceux qui ont souffert de tels enfants. Les parents, en se déresponsabilisant, se facilitent incontestablement la vie. Après tout, il est beaucoup plus facile et plus pratique de dire que nous élevons un enfant sans interdictions que de lui apprendre un comportement approprié.
Le système Eiser a un excellent remplacement qui conviendra certainement à tous les pays et à tous les parents. N'interdisez rien à votre enfant ! Ne pleure pas! Ne le grondez pas pour avoir essayé de faire quelque chose de mal ! Un enfant est une petite PERSONNE ! Aimez-vous les interdictions ou les cris après vous ? Bien sûr que non. Disons alors à la place des mots "tu ne peux pas faire ça", "n'ose pas faire ça", "ne fais pas ça comme ça", on dira "c'est pas bien de faire ça, parce que…”. Chacun de nous sait pourquoi ceci ou cela est mauvais ou impossible, mais l'enfant ne le sait pas encore. Expliquelui cela. Utilisez des mots simples et clairs pour expliquer, donnez des exemples et laissez l'enfant regarder la situation de l'autre côté.
Un enfant ne doit pas seulement apprendre de l'expérience de ses parents. Il doit comprendre beaucoup de choses lui-même. Mais aussi renoncer au rôle de parent dans l'éducation, lui donner la possibilité de tout faire, ne peut pas être une bonne option. Vous devez guider votre enfant, lui expliquer, prévenir les actions qui lui nuisent ainsi qu'aux autres. N'interdisez pas ! Aidez-moi à comprendre que faire cela n'est pas bon !
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