2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Dernière modifié: 2024-02-18 00:14
Avez-vous déjà pensé à ce que la société devrait donner à un enfant ? Donnons des exemples des garanties dont dispose tout enfant d'âge préscolaire fréquentant la maternelle. De la naissance à l'âge adulte, les enfants ont leurs propres "privilèges". Tous les droits de l'enfant (tout père et toute mère doivent les connaître brièvement) sont énoncés dans la Convention des Nations Unies.
Il est de la responsabilité des parents de surveiller strictement que personne ne les viole lors de la visite de la maternelle. Si nous analysons la réalité, dans la pratique, les droits de l'enfant à la maternelle sont violés, mais en même temps, aucun des contrevenants ne reçoit une punition bien méritée, car les enfants ne se plaignent pas toujours à leurs parents de leurs soignants.
Qu'est-ce que la Convention ?
Ce document a été adopté par l'ONU, et il est loin d'être le seul acte normatif dans lequel le thème "Droits de l'enfant" est abordé. Les pays européens accordent une attention particulière au problème de la protection des enfants d'âge préscolaire, réalisant qu'à cet âge, ils sont incapables de se débrouiller seuls. Chaque État civilisé a ses propres règlements qui énumèrent les droits de l'enfant.(en maternelle, notamment).
Quels documents régissent les garanties en Russie ?
Dans notre pays, il existe un code de la famille. De plus, la loi "sur les garanties fondamentales des droits de l'enfant dans la Fédération de Russie" est en vigueur. Ces documents sont fondamentaux pour les travailleurs sociaux qui veillent au bien-être des familles. Les droits de l'enfant dans l'établissement d'enseignement préscolaire sont protégés par la loi "Sur l'éducation". Il existe également des documents administratifs, des instructions dans lesquelles ils sont également précisés. Ces règlements prescrivent tous les droits de l'enfant à l'école maternelle, les parents doivent les lire attentivement et, si nécessaire, protéger leurs bébés sur la base de ces lois.
Aller à la maternelle
La réalité russe est telle que l'inscription à la maternelle commence souvent immédiatement après la naissance d'un bébé, mais un enfant ne peut entrer dans l'institution qu'après avoir atteint l'âge de trois ans. La raison en était l'augmentation du taux de natalité, ainsi que la fermeture de nombreux établissements d'enseignement préscolaire lors de la destruction de l'URSS. Pour faire face au manque d'espace, de nouveaux jardins sont construits ces jours-ci, mais on ne s'attend pas encore à ce qu'ils soient complètement éliminés.
Pour protéger le droit fondamental d'un enfant à la maternelle, à savoir la capacité du bébé à fréquenter cette institution, l'obligation des autorités de fournir aux enfants une place vacante pour l'éducation préscolaire a été légalement établie. Dès que le tour de votre bébé est venu de déterminer l'emplacement, divers problèmes apparaissent dans la famille. Tout d'abord, cela est dû àle fait que l'enfant attend une nouvelle étape de sa vie, il a des sentiments anxieux, car on ne sait pas exactement ce qui se passera dans un nouvel endroit, où il n'y aura ni père ni mère à côté de lui. Les sentiments des parents qui attendent que le bébé entre dans une institution préscolaire sont beaucoup plus brillants. Ils ressentent de l'inquiétude, de la tristesse, une certaine peur, de l'excitation pour leur futur "étudiant".
L'un des problèmes graves qui ne devrait pas échapper aux yeux des parents est celui des droits de l'enfant à la maternelle. Toutes les mamans et tous les papas modernes n'ont pas une image complète d'eux. Bien que l'ignorance donne parfois lieu à des problèmes mentaux très graves qui sont très difficiles à régler même après quelques années. Le contenu des droits de l'enfant est un problème auquel tous les pères et toutes les mères ne penseront pas, alors que les éducateurs peuvent en tirer pleinement parti.
Exemples de documents "defender"
Les droits fondamentaux de l'enfant, dont des exemples doivent être connus de tous les parents attentionnés, sont basés sur la Convention, le Code de la famille, la loi "sur les garanties fondamentales des droits de l'enfant dans la Fédération de Russie". " Bien entendu, toute violation de l'une de ces réglementations entraîne une responsabilité administrative et pénale.
Qu'est-ce qui est garanti pour les enfants d'âge préscolaire ?
Énumérons les droits fondamentaux d'un enfant en maternelle pour les parents afin qu'ils puissent protéger leurs enfants (si nécessaire). C'est donc un droit d'enfant:
- Pour l'éducation, ainsi que pour la formation et le développement des capacités créatives et physiques. Toute institution préscolaire doitmener des activités de développement supplémentaires pour les enfants. En plus des promenades au grand air, des jeux, le bébé doit être promu dans le sens du développement mental. Pour atteindre l'objectif, les éducateurs travaillant dans les jardins d'enfants aident les enfants à s'améliorer, compliquant progressivement les tâches à résoudre (même si à première vue elles semblent assez simples pour les adultes). En l'absence d'activités en développement, il y a lieu de prétendre que la garantie est violée. Dans notre pays, il existe un vaste réseau d'établissements d'enseignement préscolaire fonctionnant 24 heures sur 24 ou pendant la journée. Les programmes éducatifs pour les enfants d'âge préscolaire sont mis à jour, des normes spéciales de l'État fédéral ont été introduites pour réglementer le développement des enfants dans les jardins d'enfants.
- Au jeu. Basé sur le développement des capacités intellectuelles et créatives du bébé, il faut aussi se rappeler que le jeu est important pour l'enfant. C'est en elle qu'il acquiert des compétences en communication, les éducateurs doivent donc accorder une attention particulière à la diversité dont les enfants ne se lasseront pas.
- À la santé et à la vie. Ce sont peut-être les droits fondamentaux d'un enfant à la maternelle (pour les parents, ces droits sont les plus importants), car s'ils ne sont pas respectés, la vie du bébé peut être gravement menacée. La loi sur l'éducation stipule qu'un établissement d'enseignement préscolaire est tenu de garantir la vie et la santé de ses élèves. Si nécessaire, le bébé doit recevoir des soins médicaux, par conséquent, les institutions pour enfants qui n'ont pas de cabinet médical violent la garantie des soins médicaux.help, et doit donc être fermée.
- Pour être protégé contre les abus. Les éducateurs peuvent souvent crier, et pire encore, battre les enfants. Ceci est totalement inacceptable et devrait être arrêté par les parents et l'administration de la maternelle.
- Pour protéger les besoins et les intérêts de l'enfant. Les enfants doivent faire l'objet d'une attention particulière, les jouets et les produits d'hygiène de base doivent être conformes à toutes les normes.
- Sur une nourriture de qualité. Le corps du bébé a besoin d'un flux alimentaire suffisant, de haute qualité et à part entière tout au long de la journée. Si les enfants reçoivent des aliments périmés, les droits de l'enfant sont violés et les parents peuvent déposer une plainte auprès du bureau du procureur.
Qu'est-ce que la m altraitance des enfants ?
La définition de "m altraitance" inclut les coups, les abus sexuels, émotionnels ou physiques (par exemple, les cris, les insultes, l'humiliation). Dans les jardins d'enfants, des violations de ce type se produisent assez souvent et les enseignants considèrent qu'il est normal de crier sur les enfants, de les traiter de gros mots et de les gifler. Si vous découvrez que les droits de l'enfant sont violés (des exemples de telles situations ne sont pas rares), c'est-à-dire qu'une violence a été utilisée contre le bébé, transférez-le dans une autre institution préscolaire.
Les parents peuvent-ils protéger leurs enfants en maternelle ?
Ce sont les parents qui peuvent et doivent veiller à ce que les droits de leurs enfants dans les établissements d'enseignement préscolaire ne soient pas violés. Lors du choix d'un jardin d'enfants, les mamans et les papas sont tenus de vérifier le niveau de qualification des éducateurs auxquels ils conduirontleurs enfants. Si le bébé, après la première visite à la maternelle à la maison, est méchant, refuse de dormir, pleure sans raison, alors il y a un sentiment d'inconfort. Les parents doivent surveiller de près le bébé, si après 3-4 jours son comportement ne change pas, la nervosité augmente, parlez-en aux soignants. Si rien ne change après la conversation et que le bébé refuse d'aller à la maternelle, cherchez une autre école maternelle pour lui.
Qu'est-ce que les parents devraient demander ?
N'oubliez pas de vous intéresser aux règles de l'ordre adopté dans la télécommande, renseignez-vous sur les cours que les éducateurs dirigent pour développer les capacités créatives et l'intelligence des enfants d'âge préscolaire. Le jardin d'enfants, qui tient à sa réputation, coopère toujours avec les parents et les invite même à ouvrir des classes afin qu'ils puissent voir comment l'enfant se développe, savoir quelles compétences il développe lors de tâches créatives.
Comment les parents doivent-ils se comporter si des violations sont révélées ?
Premièrement, vous devez vous adresser par écrit au responsable de la maternelle, lui demander d'arrêter les actions illégales de la part des employés. S'il n'y a pas de résultats positifs, déposez une plainte auprès du bureau du procureur. Une enquête interne sera menée dans cet établissement et les parents qui estiment que les droits de leur bébé ont été violés par des employés d'un établissement préscolaire seront informés de ses résultats.
La tâche principale est de se rappeler qu'un bébé à 2-3 ans ne pourra pas se défendre. Bien sûr, aujourd'hui, de nombreux enfants de cet âge savent déjà allumerTV pour regarder des dessins animés ou "creuser" dans le téléphone portable de papa. Cependant, cela ne signifie pas qu'ils seront capables de repousser l'enseignant impoli, qui s'efforce de crier ou de frapper. Essayez de demander à votre enfant plus souvent des événements dans le jardin. Très souvent, il se souvient des moments agréables et désagréables les plus brillants, de sorte qu'il peut en quelque sorte vous en parler. Après cela, ne remettez pas les actions actives à plus tard afin que l'enfant ne soit pas mentalement traumatisé.
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