Cours en maternelle. Activités éducatives pour les enfants

2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Dernière modifié: 2024-02-18 00:14

Tout le monde sait qu'il est nécessaire d'éduquer et de développer un enfant dès le berceau, c'est-à-dire dès son plus jeune âge. Cependant, il est toujours plus intéressant de le faire avec des enfants qui ont déjà au moins 3-5 ans. C'est pourquoi, dans cet article, je veux parler de la façon dont les classes de maternelle peuvent être construites et des sujets que vous pouvez choisir pour cela.

Généralement

Vous devez enseigner à un enfant toujours et tout - cette thèse ne causera de doutes à personne. Cependant, il est préférable de faire tout cela dans un complexe, en donnant aux enfants autant de connaissances que possible, en utilisant un sujet. C'est pourquoi je voudrais dire que les plus populaires aujourd'hui sont les classes complexes et intégrées de la maternelle, conçues pour enseigner immédiatement à l'enfant plusieurs aspects importants de la vie ou lui donner des connaissances dans différents domaines de la vie. Dans ce cas, le sujet peut être complètement différent, mais toujours compréhensible et intéressant pour les plus petits.

À propos des concepts

Alors, quelles sont les activités intégrées à la maternelle ? Il s'agit d'enseigner aux enfants, qui vise à révéler l'essence holistique d'un sujet donné à travers diverses activités. Une leçon complexe est similaire dans son objectif, mais son objectif est d'étudier de manière cohérente les nuances d'un sujet, qui se développe par la suite en une nouvelle grande image de la connaissance. Cependant, il convient toujours de prêter attention au fait qu'un résultat positif dans ces classes ne sera obtenu que lorsque leur structure est clairement pensée et que le matériel est compréhensible pour un enfant d'un certain âge.

Nuances

Il convient de mentionner que les classes complètes et intégrées de la maternelle n'ont pas de limites d'âge ni de restrictions, elles sont disponibles pour travailler à la fois avec le groupe de la crèche et le plus âgé, le préscolaire. Si l'enseignant peut structurer avec compétence le processus de conduite d'une leçon, les enfants de tout âge seront heureux d'accepter le matériel et d'acquérir de nouvelles connaissances de manière ludique. Cependant, lors de la planification d'une telle leçon, il est important que l'enseignant suive les recommandations suivantes:

1. D'abord, il faut bien travailler le sujet: « extraire » les nuances sur un sujet donné de chaque sphère de la vie de l'enfant.
2. Assurez-vous d'identifier et de fournir aux enfants des liens entre différents sujets liés au même sujet.
3. Vous devez également pouvoir varier l'ordre des sujets, si nécessaire.
4. Il est également important de prendre en compte les nuances spécifiques à un sujet particulier (il arrive que certains moments puissent être traumatisants pour certains bébés).
5. Lors de la planification des cours, il est impératif de formuler un objectif et de fixercertaines tâches devant vous (ceci est important pour l'analyse d'une leçon déjà effectuée).
6. Et, bien sûr, l'enseignant doit simuler une telle charge pour l'enfant afin qu'elle ne soit pas un fardeau et ne fatigue pas trop le bébé.

Comment choisir un thème ?

Les sujets de la maternelle peuvent être complètement différents. Et pour les choisir, l'enseignant doit simplement réfléchir attentivement à ce qui est actuellement pertinent ou à ce qui intéresse le plus les enfants. Si c'est l'automne, vous pouvez étudier les feuilles, si c'est l'hiver, choisissez un thème du Nouvel An. Cependant, en même temps, le sujet choisi peut consister à la fois en un concept unique, c'est-à-dire le nom d'un certain animal ou produit, ou d'un concept généralisé, par exemple, "forêt" (qui comprend des arbres, des animaux, etc.) ou "boutique" (marchandises, acheteur-vendeur, argent, prix, etc.).

Thème 1. Variété de feuilles

Alors, que pouvez-vous apprendre aux enfants en étudiant ce sujet ? Le premier concerne les formes géométriques. Les feuilles sont à coins, rondes, ovales. Vous pouvez également analyser l'épaisseur, nécessairement - la couleur. En même temps, vous pouvez dire à l'enfant qu'il y a des feuilles d'arbres, des buissons, des plantes (différents types de flore). On peut aussi dire aux enfants qu'il existe des plantes guérisseuses qui peuvent être utilisées tout au long d'une promenade (par exemple, le plantain pour une plaie saignante), ainsi que des plantes prédatrices qui peuvent être nocives pour la santé. Après cela, vous pouvez faire une application à partir des feuilles collectées dans la rue ou dessiner une image de celle que vous aimez.feuille.

Thème 2. Arbre

Comme mentionné ci-dessus, les activités éducatives pour les enfants peuvent être saisonnières. Par exemple, pourquoi ne pas organiser une excellente leçon intégrée intitulée "Arbre de Noël" plus près de la nouvelle année ? Donc, ici, tout d'abord, vous devez étudier la forme, la couleur de cette plante, déterminer les caractéristiques particulières (odeur, aiguilles piquantes). En même temps, on peut dire aux enfants qu'il existe différents types de conifères - tous sont des parents de l'arbre de Noël. A partir d'exercices pratiques: on peut fabriquer un sapin de Noël à partir de trois cônes de papier vert, on peut le dessiner, le sculpter. Un moment environnemental sera obligatoire: "Pourquoi les sapins de Noël sont-ils tristes après le Nouvel An ?"

Thème 3. Escargot

Quel autre sujet pouvez-vous choisir pour une leçon en maternelle ? Et pourquoi ne pas faire attention à un escargot ordinaire ? Tout d'abord, encore une fois, il y a une considération de sa forme intéressante, la définition de la couleur. Ici aussi, vous pouvez parler aux gars du concept de vitesse: l'escargot est lent, le lièvre est rapide. Leçon pratique: dessinez un escargot sur le trottoir avec de la craie. Pour les enfants des groupes de maternelle plus âgés, vous pouvez jouer à un jeu similaire aux classiques, lorsque des carrés sont dessinés dans un escargot, le long duquel vous devez sauter au centre sans marcher sur les rayures dessinées.

Démonstrations

Il convient également de mentionner que les classes ouvertes dans les établissements d'enseignement préscolaire sont une excellente idée pour montrer dans la pratique à quel point les cours intégrés et complets sont pertinents et précieux. Pour ce faire, vous pouvez réfléchir à un sujet intéressant, qui pour le moment serapertinent. Il est préférable que les cours sur un certain sujet se déroulent dans une atmosphère appropriée: étude de la nature - dans la rue, exercices physiques - au gymnase, etc. matériel visuel démonstratif) doit être utilisé, qui illustrera pleinement tout ce que dit l'éducateur. Après tout, il convient de rappeler que les enfants perçoivent les informations sous différents angles: auditif (écouter), visuel (voir), tactile (toucher).