2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Dernière modifié: 2024-02-18 00:13
Le protocole de la réunion des parents dans le groupe senior couvre la préparation de certaines méthodes pour le développement de l'enfant. À cette fin, l'éducatrice invite les parents et parle des tendances du développement des enfants. L'éducatrice fixe certains objectifs pour renforcer la santé physique et mentale de chaque enfant.
Règles pour remplir le protocole
Le protocole de la réunion des parents dans le groupe sénior est rempli comme suit: le nombre, le nombre de parents présents, le nombre de parents absents, le nombre d'invités - chef, travailleur de la musique, infirmière. Une liste de questions et de sujets de discussion est également indiquée. Solution de tâches.
Rencontre en début d'année
Le procès-verbal de la réunion des parents de début d'année dans le groupe senior comprend la liste de questions suivante:
- Connaissance de livrétâches et objectifs spécifiques pour l'année académique en cours.
- Familiarisation avec le programme de la journée. Diriger des cours.
- Développement de l'enfant.
- Interroger les parents sur l'enfant.
- Nomination du comité de parents.
Résultat de la réunion
- Participer au développement des enfants, préparer l'enfant à l'école, aider à la consolidation du matériel d'apprentissage.
- Ne pas déranger l'horaire de la journée à la maison et à l'école maternelle.
- Prendre soin de la santé de l'enfant.
- Prendre une décision basée sur les résultats du vote sur l'approbation du comité de parents.
Selon les résultats de l'enquête, les informations sur les parents et l'éducation de l'enfant sont comparées. Il est résumé à partir des observations de l'enfant et des relations avec les parents. Identifiez les problèmes auxquels les parents sont confrontés au quotidien. Écoutez les demandes des parents concernant les enfants. Aider, conseiller les parents en matière d'éducation d'un enfant.
Questions du sondage
Le procès-verbal de la réunion des parents dans le groupe senior (septembre) comprend les questions suivantes lors de la compilation d'un questionnaire pour les parents:
- L'enfant reçoit-il suffisamment d'attention ?
- L'enfant fréquente-t-il les cercles et les sections ?
- Y a-t-il des coutumes dans la famille ? Si oui, lesquelles ?
- Y a-t-il une salle de jeux, un bureau ?
- Lisez-vous des livres à votre enfant ? Quand ?
- Qu'est-ce que bébé aime écouter ?
- Quel genre de musique l'enfant écoute-t-il ?
- Que fait-il pendant son temps libre ?
- L'enfant aide-t-il à la maison ? Que fait-il exactement ?
- Des situations conflictuelles surviennent-elles lors de la communication avec un enfant ?
- Punissez-vous votre enfant pour des farces ?
- Demande-t-il de l'aide dans certaines situations ?
- Qu'aimeriez-vous demander à votre professeur ?
- Faire des suggestions d'amélioration.
Procès-verbal de la réunion des parents
Le protocole final de la réunion des parents dans le groupe senior se compose de questions et d'explications par les enseignants sur les nuances relatives au sujet "Adaptation des enfants dans une institution préscolaire":
1. L'adaptation des enfants dans une institution préscolaire, la conversation et la consultation sont effectuées par l'éducateur. En même temps, félicitant tout le monde pour la rentrée scolaire, il commence une histoire sur les difficultés auxquelles sont confrontés les parents. Et donne aussi des conseils aux parents pour qu'ils préparent l'enfant à l'adaptation, soutiennent sa bonne humeur pour qu'il n'ait pas peur d'aller à la maternelle.
Ensuite, ce sujet doit être discuté avec les parents afin que chacun puisse exprimer son opinion en décidant de ce sujet. Le prochain sujet en discussion est "Participalités de l'enfant d'âge préscolaire supérieur."
2. L'enseignant lit un rapport sur le comportement des enfants à cet âge. Et il distribue des documents préparés sur ce qu'un enfant peut et doit savoir à cet âge. L'enseignant parle des évolutions méthodologiques pour l'année scolaire. Demande aux parents de participer aux activités préscolaires.
Rappel mode maternelle: respect de l'horaire de la journée,ponctualité (sans délai), paiement sans délai, besoin de chaussures et de vêtements supplémentaires et changeables. Avertir l'enseignant dans les cas où l'enfant est malade. La nourriture ne doit pas être apportée à l'école maternelle. Une demande a été faite pour sélectionner un comité de parents. Nomination du comité de parents par mode de vote.
Compte rendu de la réunion des parents dans le groupe senior - débriefing
L'étape finale de la réunion est la soumission par les parents des propositions et des questions d'intérêt qui ont été examinées lors de cette réunion:
- Aidez l'enfant à établir un contact positif avec les soignants, créez une ambiance pour que l'enfant aille à la maternelle, aidez à atteindre la routine habituelle, apprenez à l'enfant l'indépendance.
- Le sujet en discussion concerne ce qu'un enfant du groupe plus âgé devrait être capable de faire.
- Coopération entre parents et tuteurs, entraide, participation.
- Répartition des responsabilités entre les membres du comité de parents.
- Ne violez pas les règles de la garderie.
Sujets du protocole
Le procès-verbal de la réunion des parents dans le groupe senior comprend les discussions suivantes:
- Nouvelle année scolaire - une nouvelle étape de développement.
- Développement et éducation de l'enfant du groupe senior. Cet article comprend les questions suivantes à discuter: le développement et l'éducation des enfants, le développement psychologique d'un enfant de six ans.
- Indépendance de l'enfant au stade de développement et de formationpersonnalité.
- Que savent les parents de leurs enfants ?
- Objectifs, tâches des éducateurs pour la nouvelle année académique.
- Le régime quotidien des enfants du groupe plus âgé. Horaires des cours. Les parents apprennent à connaître les travailleurs de la maternelle qui travaillent avec les enfants pendant l'année scolaire.
- Le développement de la parole d'un enfant de six ans. Aide des parents et des soignants.
- Communication de l'enfant avec les autres enfants du groupe.
- Développement de la motricité fine, visite supplémentaire au cercle.
- Santé des enfants. L'éducation physique, le renforcement de la santé de l'enfant.
- Sur l'éducation des filles et des garçons du groupe senior à la maternelle.
- Compétences culturelles familiales.
Réunion de parents en fin d'année
Le compte-rendu de la réunion des parents dans le groupe des seniors en fin d'année sur le thème "L'enfant est-il prêt pour l'école" comporte les questions suivantes:
- Identification des causes qui affectent l'apprentissage des enfants.
- Discussion de la situation en préparation à l'école.
- FAQ.
Lorsqu'il identifie les causes qui affectent l'apprentissage d'un enfant, l'enseignant indique aux parents comment l'aider à se préparer pour l'école. Explique les directions pour le développement des enfants. En même temps, les parents peuvent poser des questions et donner leur avis, et l'enseignant résume. La consultation est menée par un psychologue et répond aux questions posées par les parents. Les éducateurs rappellent aux parents la fin de l'année scolaire, les vêtements des enfants pendant cette période pour les promenades, les paiements.
Ce que les enfants ont appris
Le protocole de la finaleréunion de parents dans le groupe senior, au cours de laquelle l'enseignant résume ce que les enfants ont appris pendant l'année scolaire. La réunion se déroule en groupe. L'enseignant élabore une exposition des créations des enfants pour l'année, puis, à la fin de la réunion, distribue l'œuvre aux parents en guise de souvenir. Informe les parents sur chaque enfant, ce qu'il peut faire, ce à quoi il faut faire attention, donne des recommandations. Rapports sur les cours ouverts en cours, auxquels ont assisté les enseignants du primaire, tandis que les enfants ont montré d'excellentes connaissances et une excellente préparation à l'école. Parle d'une nouvelle étape dans la vie des enfants - l'école. Organise des séances d'information sur la sécurité des enfants en été, distribue un rappel aux parents. La réunion est suivie par un travailleur médical qui parle de la nutrition nécessaire des enfants pendant la période de croissance du corps. L'enseignante remercie les parents pour leur participation à la vie du groupe de maternelle. Donne des recommandations et résume.
Conseillé:
ORU complexe pour le groupe intermédiaire: description, compilation d'un ensemble d'exercices, règles de conduite, caractéristiques de mise en œuvre et avantages
À la maternelle, une grande attention est accordée à l'amélioration de la santé des jeunes élèves. Le développement physique des bébés est l'un des domaines centraux de ce travail. L'âge de 4-5 ans est appelé l'âge de grâce. Les exercices de gymnastique sont faciles pour les enfants, ils ont une bonne coordination, leurs muscles se développent activement. Un complexe ORU correctement conçu pour le groupe intermédiaire augmente les performances du corps, forme une belle posture et crée une ambiance joyeuse
Plan de travail dans le groupe préparatoire avec les parents. Rappel pour les parents. Conseils aux parents du groupe préparatoire
De nombreux parents croient que seuls les enseignants sont responsables de l'éducation et de l'éducation d'un enfant d'âge préscolaire. En fait, seule l'interaction des travailleurs préscolaires avec leurs familles peut donner des résultats positifs
Développement de la parole dans le groupe préparatoire. Résumé d'une leçon sur le développement de la parole dans le groupe préparatoire
Cet article parle de l'organisation de l'environnement de la parole pour les futurs élèves de première année dans les murs de la maternelle. Diverses méthodes pour développer les compétences d'expression orale et de communication sont décrites ici. Les informations présentées dans l'article seront un bon indice non seulement pour les enseignants du préscolaire, mais également pour les parents
Synopsis "Entraînement physique dans le groupe senior". Résumé des cours d'éducation physique thématiques dans le groupe senior. Résumé des cours d'éducation physique non traditionnels dans le groupe senior
Pour les enfants des groupes plus âgés, de nombreuses options pour organiser une leçon sont prescrites : intrigue, thématique, traditionnelle, courses de relais, compétitions, jeux, avec des éléments d'aérobic. Lors de la planification, l'éducateur établit un résumé des cours d'éducation physique thématiques dans le groupe plus âgé. Son objectif principal est de montrer aux enfants comment renforcer et maintenir leur santé à l'aide d'exercices de développement généraux
Armoires pour enfants pour la maternelle : nous prenons en compte les exigences des enfants
Les jardins d'enfants sont la deuxième maison de nos enfants. Par conséquent, tout en eux doit être parfait. Ici l'enfant se développe, grandit, apprend le monde. Les armoires pour enfants de la maternelle doivent être sélectionnées avec soin, en tenant compte de chaque petite chose
